知育

スキップの知育コースは
3つの柱で子どもの可能性を育む

お子様の個性や才能は、幼児期に大きく花開きます。
特に、人格形成の土台が作られるこの時期に
どんな経験をして、どのような力を育むかがとても大切です。

3つの柱

年齢ごとに必要な学びを通して
このような力を養うことが
スキップ知育の大きなテーマです！

スキップの知育コースは
3つの柱で子どもの可能性を育む

お子様の個性や才能は、幼児期に大きく花開きます。
特に、人格形成の土台が作られるこの時期にどんな経験をして、どのような力を育むかがとても大切です。

3つの柱

年齢ごとに必要な学びを通してこのような力を養うことがスキップ知育の大きなテーマです！

子どもたちの
「幸せに生きる力」を育むために

子どもたちが将来幸せになるために
幸せに生きる＝社会で生き抜く
そのためにどのような力を身につけておくべきなのでしょうか

成長過程をさかのぼりながらスタート時期である
幼児期の過ごし方を考えていきましょう！

※出典「MS-Japan調べ(https://www.jmsc.co.jp/knowhow/topics/12478.html ）」

ではこのような社会人になるためにどのような成長過程を
保護者が子どもに求めるのは
「コミュニケーション力」「レジリエンス」「セルフスターター」
といった、大人の社会にも共通する力であることがわかりました。

子どもに求める力は
他者との円滑なコミュニケーションと
最終的に自分で判断できる力です。

スキップリトミック教室なら、
その力を楽しみながら伸ばせます！

子どもたちの
「幸せに生きる力」を
育むために

子どもたちが将来幸せになるために
幸せに生きる＝社会で生き抜く
そのためにどのような力を身につけておくべきなのでしょうか

成長過程をさかのぼりながらスタート時期である幼児期の過ごし方を考えていきましょう！

※出典「MS-Japan調べ(https://www.jmsc.co.jp/knowhow/topics/12478.html ）」

ではこのような社会人になるためにどのような成長過程を保護者が子どもに求めるのは
「コミュニケーション力」「レジリエンス」「セルフスターター」
といった、大人の社会にも共通する力であることがわかりました。

子どもに求める力は他者との円滑なコミュニケーションと、最終的に自分で判断できる力です。

スキップリトミック教室なら、その力を楽しみながら伸ばせます！

これらを身につけるためには
人格形成において最も重要な
幼児期に良い経験を積み、育むことが大切です。

それは他者との関わり、刺激により
育まれることがたくさんあり、
そのような環境と学びを提供することが
私たち講師の役目です。

これらを身につけるためには人格形成において最も重要な
幼児期に良い経験を積み、育むことが大切です。

それは他者との関わり、刺激により育まれることがたくさんあり、そのような環境と学びを提供することが私たち講師の役目です。

教室へのお申込み・体験レッスンはこちらから。
お気軽にお問い合わせください。

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